CONSUMIDORES

CONSUMIDORES Los consumidores primario, secundario, terciario y cuaternario están relacionados a la cadena alimentaria.
El consumidor primario es aquel que consume especies como la vegetación, por ejemplo, como la oruga.

El secundario es aquel que se alimenta de la oruga, como pequeño pájaro. Existe también otro que consumirá ese pequeño pájaro, como un halcón (terciario). 

El cuaternario y los demás serían los consumidores de ese halcón, como un águila, por ejemplo. Además, existe el descomponedor, que se alimenta de la parte orgánica muerta de los seres vivos (hojas muertas, animales…).

NIVELES TRÓFICOS

NIVELES TRÓFICOS

Los niveles tróficos son categorías en las que se clasifican los seres vivos según su forma de obtener materia y energía. El nivel trófico de un organismo es su posición en la cadena alimentaria

Los seres vivos necesitan energía para realizar todas las funciones vitales, esta proviene del sol y es captada por las plantas, las cuales mediante la fotosíntesis la transforman en alimentos.‬

En este punto se inicia la transferencia de energía, la cual pasa de las plantas a los animales herbívoros, y de estos a los carnívoros. Así se establece una relación alimenticia entre los diversos organismos que integran el ecosistema. Los niveles tróficos comprenden: los productores, los consumidores y los des componedores.‬

ANTECEDENTES DE LA ECOLOGÍA

ANTECEDENTES DE LA ECOLOGÍA

HERODOTO Y PLATÓN: queda manifiesto que para los griegos era de mucha importancia el equilibrio ecológico para la preservación y desarrollo de los organismos.

GEORGE.L.LECLERC,conde de Buffon:: llego a la conclusión de que las poblaciones humanas, las de los animales y las plantas están sujetas a los mismos principios generales.

THOMAS R. MALTUS:: manifestó su teoría, la cual señala que mientras las poblaciones crecen en proporción geométrica, en los diferentes tipos de clima.

EDWARD FORBES:: estudio las especies de animales que habitan en cada una de las diferentes zonas de profundidad de las aguas del mar.

CARL LINNAEUS:: propuso una clasificación vegetal y un sistema binominal, analizo la distribución de los vegetales y la relación con el medio ambiente.

 

ARISTOTELES:: explico que la plaga de ratón de campo se debía a la alta tasa reproductivo de dichos animales,la cual ocasionaba la producción de mas ratones de los que podían exterminar o devorar sus propios depredadores naturales.

CHARLES R. DARWIN:: realizo importantes trabajos ecológicos acerca de las estructura y distribución de los arrecifes de coral, la fecundación de las orquídeas por insectos y la formación de la tierra vegetal por acción de las lombrices.

ALEXANDER VON HUMBOLDT:: se centraba en el análisis de la vegetación de las distintas,comunidades naturales, estudio la distribución geográfica de las plantas.

Estructura de los factores con vida

CLASIFICACION DE LOS FACTORES BIÓTICOS

Los factores bióticos los conforman todos los organismos vivos que habitan en el medio.

Dentro de estos organismos se distinguen dos tipos.

.AUTOTRÓFOS: Organismos que producen su propio alimento.

.HETEROTROFOS: Son aquellos que obtienen sus recursos nuticionales y energéticos del consumo de otros organismos.

Dentro de los organismos heterotrofos se distinguen 4 ordenes.

.CONSUMIDORES DE PRIMER ORDEN: Herviboros.

.CONSUMIDORES DE SEGUNDO ORDEN: Carnivoros.

.CONSUMIDORES DE TERCER ORDEN: Depredadores y carnivoros.

CONSUMIDORES DE CUARTO ORDEN: Descomponedores.

¿Como se alimentan los seres vivos?

CADENA TRÓFICA O CADENA ALIMENTICIA

Factores sin vida

FACTORES ABIÓTICOS

. ENERGIA SOLAR: Es la energia producida por el sol y que es convertida a energía útil por el ser humano.

.AGUA: Es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El agua es una sustancia cuyas moléculas están compuestas por un átomo de oxigeno y dos átomos de hidrógeno.

.ATMÓSFERA: Es uno de los componentes mas importantes del clima terrestre. Determina el estado del clima global en composición y estructura.

.RELIEVE: Determina a las formas que tiene la corteza terrestre o litosfera en la superficie, tanto en relación con los tierras emergidas como en cuanto al relieve submarino.

.SUELO: Es la parte superficial de la corteza terrestre biológicamente activa que proviene de la desintegración o alteración física y quimíca de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.

.SUSTANCIAS QUIMÍCAS: Es materia con una composición quimíca definida, compuesta por sus entidades: moléculas, unidades formulares y átomos.

.LATITUD: Es la distancia que hay desde un punto de la superficie terrestre al Ecuador, contada por los grados de su meridiano.

Factores con vida

FACTORES BIOTICOS

.PLANTAS: Seres fotosinteticos sin capacidad locomotora y cuyas paredes celulares se componen principalmente de celulosa.

.PARASITOS: Son organismos que viven sobre o dentro de otro organismo, usualmente causando daño al organismo anfitrión.

.HOMBRE: Es una especie de primate perteneciente a la familia de los hominidos. Poseen capacidades mentales que les permiten inventar, aprender y utilizar estructuras de lenguaje complejas.

.DESINTEGRADORES: Son organismos que tienen como principal funcion descomponer la materia organica de restos de organismos vegetales y animales en materia inorganica.

.ANIMALES: En la clasificacion de los seres vivos constituye un amplio grupo de organismos  eucariotas, heterotrofos, pluricelulares y tisulares.

.SIMBIONTES: Especie animal o vegetal que vive en simbiosis con otra especie diferente.

   

¿Como esta formado el ambiente?

ELEMENTOS DEL AMBIENTE

Los elementos del medio ambiente se dividen en factores bióticos y factores abióticos que se explicaran a continuación:


.FACTORES BIÓTICOS: Son los seres vivos que están en el ambiente como las plantas, los parásitos, el hombre, los desintegradores, los animales y simbiontes.


.FACTORES ABIÓTICOS: Son los factores físicos y quimicos que intervienen en el ambiente y que no tienen vida como la energía solar, el agua, la atmósfera, el relieve, el suelo, las sustancias quimicas y la latitud.



                                   

Tipos de ambiente

¿ QUE TIPOS DE AMBIENTES EXISTEN?

. ACUÁTICO: Posee una gran riqueza en flora y fauna. Tiene agua salada o dulce y se encuentra en mares, océanos, ríos, lagos, lagunas y pantanos.

. TERRESTRE: Se desarrolla en tierra firme. Lo apreciamos por medio de un paisaje. Puede presentar vegetacion o no puede. Depende de la vida animal como fuente de alimento.

. TRANSICIÓN: Se modifica a través del tiempo.

     

Objeto de estudio de la ecología

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA ECOLOGÍA

1) INDIVIDUO: Es cada ser vivo presente en la naturaleza. Un individuo es un caballo, un árbol, un clavel, un hombre o una bacteria.

2) ESPECIE: Son los individuos que se reproducen entre si y dejan crías fértiles. Hay casos en que dos individuos de diferentes especies pueden reproducirse, pero sus descendientes no son fertiles.

3) POBLACIÓN: Conjunto de individuos que viven al mismo tiempo en un lugar determinado, se relacionan entre si y pertenecen a la misma especie.

4) COMUNIDAD: Es el conjunto de poblaciones que conviven en un mismo lugar. Es por eso que una comunidad hay muchas especies vegetales y animales. A la comunidad también se le denomina biocenosis.

5) BIOMA: Es un conjunto de ecosistemas con algunas características similares referentes al clima y a la vegetación uniforme. Un bioma es una unidad de gran extensión que abarca muchos ecosistemas que se desarrollan bajo un mismo clima, y que puede identificarse por su vegetación uniforme.

6) BIOSFERA: Es el conjunto de biomas que hay en todo el planeta, el mayor ecosistema existente. La biosfera es el mayor nivel que alcanza la organización ecológica. La biosfera es la porción de la Tierra habitada por plantas, animales y microorganismos. Abarca desde una altura de 10 km en la atmósfera hasta lo mas profundo de los océanos.

Nuestro medio ambiente

¿QUÉ ES AMBIENTE?

El medio ambiente es lo que nos rodea.

Las condiciones de nuestro entorno son factores presentes.

Los seres vivos utilizan los factores del medio para realizar sus funciones.

El ambiente engloba las caracteristicas de nuestro entorno.

" Cada entorno posee una gran riqueza de elementos como: el agua, el aire que respiramos, la flora y fauna caracteristica de cada lugar"

Importante una educación ambiental

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Es un proceso de formación que permite la toma de conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadania el desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyen al uso racional de los recursos naturales y a la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestras ciudades.

Utiliza los recursos mas innovadores en pedagogía, ciencias naturales y sociales y partimos de un conocimiento critico e innovador que busca la transformación y la construcción de una sociedad mas sustentable, equitativa y participativa.

1) Coordinación intersectorial e interinstitucional.

2) Inclusión de la educación ambiental en la educación formal y no formal.

3) Participación ciudadana.

4) Investigación.

5) Formación de educadores ambientales.

6) Diseño, implementación, apoyo y promoción de planes y acciones de comunicación y divulgación.

¿Qué se deriva de la ecología?

RAMAS DE LA ECOLOGÍA

Existen distintas ramas de la ecología que le permiten un estudio mas particular y especifico.

.AUTOECOLOGIA: Estudia las relaciones entre solo un tipo de organismos y el medio en que vive.

.SINECOLOGIA: Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en que viven.

.DINÁMICA DE POBLACIONES: Estudia las causas y modificaciones de l abundancia de especies en un medio dado y relacionados con su sobre vivencia.

.ECOLOGÍA APLICADA: Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el equilibrio de esta en el medio humano rural y urbano.

.ECOLOGÍA DE SISTEMAS: Emplea las matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y computadoras para lograr la comprensión de la compleja problemática ecológica.

DEFINIMOS EL CONCEPTO DE ECOLOGIA

ECOLOGÍA

Se puede definir a la ecología como el estudio de las interacciones entre los organismos y su medio.

La ecología se ocupa de los últimos niveles de organización, esto es, de los sistemas de poblaciones y de comunidades.

OIKOS = CASA                           LOGOS = TRATADO O ESTUDIO

El termino ecología fue utilizado por primera vez por el zoólogo alemán Ernst Haeckel en 1869.

La ecología moderna realmente tuvo sus principios con el desarrollo de la teoría de la evolución de Darwin.